
Wymiana dobrych praktyk – czego uczymy się od partnerów?
Jednym z kluczowych działań projektu Infodoradztwo jest wymiana dobrych praktyk między organizacjami partnerskimi z Polski i Niemiec. To nie tylko element formalnej współpracy projektowej, ale przede wszystkim okazja do uczenia się od siebie nawzajem, dzielenia się doświadczeniami i szukania rozwiązań, które mogą realnie wspierać rozwój interkulturowego doradztwa zawodowego w Polsce.
Czym jest dobra praktyka?
Dobra praktyka to sprawdzone podejście, metoda lub narzędzie, które przyniosło pozytywne efekty w konkretnych warunkach. W projekcie Infodoradztwo oznacza to przede wszystkim doświadczenia związane z doradztwem zawodowym, wspieraniem migrantów i uchodźców na rynku pracy oraz współpracą instytucji rynku pracy z organizacjami społecznymi i edukacyjnymi. Wymiana dobrych praktyk pozwala zobaczyć, jak podobne wyzwania rozwiązywane są w różnych krajach i środowiskach. Dzięki temu partnerzy mogą wspólnie zastanowić się, które rozwiązania warto rozwijać, a które można dostosować do polskich realiów.
Co wnoszą partnerzy?
Każda organizacja uczestnicząca w projekcie wnosi inną perspektywę. NFDK posiada wieloletnie doświadczenie w polskim doradztwie zawodowym, edukacji i współpracy z instytucjami rynku pracy. Fundacja SCEDS wnosi praktyczną wiedzę dotyczącą wsparcia migrantów i uchodźców, szczególnie w kontekście wschodniej Polski. Z kolei INfaBW z Niemiec dzieli się eksperckim doświadczeniem z zakresu doradztwa zawodowego, rozwoju kompetencji oraz rozwiązań powiązanych z niemieckim modelem kształcenia dualnego. Takie połączenie wiedzy i doświadczeń pozwala spojrzeć na interkulturowe doradztwo zawodowe szerzej – nie tylko jako na usługę doradczą, ale jako ważny element wspierania integracji, rozwoju zawodowego i lepszego dopasowania kompetencji do potrzeb rynku pracy.
Jak przebiega wymiana?
Wymiana dobrych praktyk odbywa się poprzez spotkania online partnerów, analizę rozwiązań stosowanych w Polsce i Niemczech, wspólne rozmowy ekspertów oraz opracowywanie materiałów i narzędzi projektowych. Ważnym elementem jest także dyskusja nad tym, jak sprawdzone rozwiązania można przenieść na grunt polski. Nie chodzi jednak o proste kopiowanie gotowych modeli. Każdy kraj ma własny system edukacji, rynek pracy i uwarunkowania społeczne. Dlatego celem projektu jest świadome wybieranie tych elementów, które mogą najlepiej odpowiadać na potrzeby migrantów, uchodźców, absolwentów szkół branżowych 18+ oraz instytucji wspierających ich rozwój zawodowy.
Dlaczego to ważne?
Osoby z doświadczeniem migracji często napotykają bariery językowe, kulturowe i informacyjne. Mogą mieć kwalifikacje zdobyte za granicą, ale nie zawsze wiedzą, jak je wykorzystać na polskim rynku pracy. Często potrzebują nie tylko informacji, ale także wsparcia w zrozumieniu swoich możliwości i zaplanowaniu dalszej ścieżki zawodowej. Właśnie dlatego interkulturowe doradztwo zawodowe powinno być dostępne, praktyczne i dostosowane do realnych potrzeb odbiorców. Wymiana dobrych praktyk pomaga partnerom lepiej zrozumieć, jakie narzędzia, metody i formy współpracy mogą być najbardziej skuteczne.
Co chcemy osiągnąć?
Celem wymiany dobrych praktyk jest wypracowanie podejść, które poprawią dostęp do interkulturowego doradztwa zawodowego w Polsce. Dzięki współpracy partnerów powstaną materiały informacyjne, treści edukacyjne, webinaria i działania promocyjne wspierające osoby dorosłe 18+, migrantów, uchodźców oraz instytucje rynku pracy. W projekcie Infodoradztwo wierzymy, że najlepsze rozwiązania nie zawsze trzeba tworzyć od zera. Warto korzystać z doświadczeń partnerów, analizować sprawdzone modele i dostosowywać je do lokalnych potrzeb. Bo skuteczne doradztwo zawodowe to takie, które odpowiada na rzeczywiste potrzeby człowieka – pomaga mu zrozumieć swoją sytuację, odkryć możliwości i podjąć świadome decyzje dotyczące przyszłości zawodowej.
One of the key activities of the Infodoradztwo project is the exchange of good practices between partner organisations from Poland and Germany. It is not only an element of formal project cooperation, but above all an opportunity to learn from one another, share experiences and look for solutions that can genuinely support the development of intercultural career guidance in Poland.
What is a good practice?
A good practice is a proven approach, method or tool that has brought positive results in specific conditions. In the Infodoradztwo project, this primarily means experience related to career guidance, supporting migrants and refugees in the labour market, and cooperation between labour market institutions and social and educational organisations. The exchange of good practices makes it possible to see how similar challenges are addressed in different countries and environments. This allows partners to jointly reflect on which solutions are worth developing and which can be adapted to Polish realities.
What do the partners contribute?
Each organisation participating in the project brings a different perspective. NFDK has many years of experience in Polish career guidance, education and cooperation with labour market institutions. The SCEDS Foundation contributes practical knowledge related to supporting migrants and refugees, especially in the context of eastern Poland. INfaBW from Germany shares expert experience in career guidance, competence development and solutions connected with the German dual education model. This combination of knowledge and experience allows us to look at intercultural career guidance more broadly – not only as a counselling service, but also as an important element of supporting integration, professional development and better matching competences to labour market needs.
How does the exchange take place?
The exchange of good practices takes place through online meetings of project partners, analysis of solutions used in Poland and Germany, joint expert discussions, and the development of project materials and tools. An important element is also the discussion on how proven solutions can be transferred to the Polish context. However, the aim is not to simply copy ready-made models. Each country has its own education system, labour market and social conditions. Therefore, the goal of the project is to consciously select those elements that can best respond to the needs of migrants, refugees, vocational school graduates aged 18+ and the institutions supporting their professional development.
Why is this important?
People with migration experience often face language, cultural and information barriers. They may have qualifications gained abroad, but they do not always know how to use them in the Polish labour market. They often need not only information, but also support in understanding their opportunities and planning their further career path. This is why intercultural career guidance should be accessible, practical and tailored to the real needs of its users. The exchange of good practices helps partners better understand which tools, methods and forms of cooperation may be most effective.
What do we want to achieve?
The aim of the exchange of good practices is to develop approaches that will improve access to intercultural career guidance in Poland. Thanks to the cooperation of partners, information materials, educational content, webinars and promotional activities will be created to support adults aged 18+, migrants, refugees and labour market institutions. In the Infodoradztwo project, we believe that the best solutions do not always have to be created from scratch. It is worth drawing on partners’ experiences, analysing proven models and adapting them to local needs.
Effective career guidance is guidance that responds to people’s real needs – helping them understand their situation, discover opportunities and make informed decisions about their professional future.